Центром внимания заседания муниципального методического объединения воспитателей дошкольных образовательных организаций стали современные подходы к формированию субъектной позиции дошкольников в игровой деятельности

      Мероприятие, состоявшееся на площадке детского сада «Теремок», прошло в формате педагогического марафона. Участники – педагоги и заместители заведующих – погрузились в теоретические аспекты сюжетной игры, уделив особое внимание педагогическим условиям, необходимым для организации свободной детской игры. В ходе открытых педагогических мероприятий воспитатели поделились успешным опытом организации сюжетных игр с детьми младшего и старшего дошкольного возраста. Анализ фрагментов сюжетных игр, представленных участникам в формате видеозарисовок, позволил выявить так называемые «хвостики субъектности» – проявления, свидетельствующие о становлении у ребёнка способности быть стратегом своей игры: ставить цели, осознавать мотивы и самостоятельно выстраивать действия. В продолжение встречи воспитатели представили свои педагогические находки по созданию развивающей предметно-пространственной среды. В числе эффективных решений были продемонстрированы сюжетообразующие макеты, полифункциональные трансформируемые панорамы и ширмы, мозаичные макеты-карты, модульные конструкции и оригинальные варианты организации центра игры. Комплексность мероприятия, включающего актуализацию теоретических знаний, развитие практических навыков и профессионального мастерства, позволила повысить профессиональную компетентность в вопросах становления субъектной позиции дошкольников в игровой деятельности и распространить опыт работы в муниципальном педагогическом сообществе.

#ГодДошкольногоОбразования

#ГДОИркутскаяОбласть