11 ноября на базе детского сада № 208 состоялось методическое объединение по теме: «Использование технологии проектной деятельности в коррекционно-развивающей работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи»

В методическом объединении приняли участие педагоги, работающие с детьми с ОВЗ (ТНР), учителя-логопеды, педагоги-психологи, старшие воспитатели.
В форме педагогической панорамы участники активно включились в процесс совершенствования профессиональных компетенций в вопросе применения технологии проектной деятельности Л. В. Михайловой-Свирской в коррекционно-развивающей работе в группах компенсирующей направленности с детьми ТНР. 
В ходе методического объединения были представлены следующие формы деятельности: «Информ-дайждест» образовательных событий дня; педагогическая телеграмма: «Использование технологии проектной деятельности в коррекционно-развивающей работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи»; совместное с детьми планирование «Модель трех вопросов», «План-паутинка»; открытый просмотр образовательной деятельности «Есть ли песня у осени?»; открытый просмотр образовательной деятельности по методике хатха-йога «Тайны осеннего путешествия»; литературная драматизация по мотивам произведений К.И. Чуковского «Что случилось в осеннем лесу?» (с элементами логопедических коррекционных упражнений) и мн.др.

Итогом работы методического объединения стало заполнение участниками "Логопедической азбуки" и литературно-поэтический блюз «Осенний диалог».
Материалы методического объединения можно скачать здесь.